domingo, 12 de febrero de 2017

Preparatoria 5 ,comprensión de la ciencia





INFLANDO GLOBOS




Se eligió este proyecto de ciencias naturales porque queremos saber como un globo se infla con los gases de refrescos  y vinagre.



Resultado de imagen para globos que se inflan con liquidosPlanteamiento del problema

¿Porque las moléculas del gas se esparcen  hasta inflar el globo?


Hipotesis: El globo se inflara  por el gas que expulsan el refresco y el vinagre.

                                                                                      
Contexto historico

Empezaremos:

Hay registros de la existencia de "globos" desde tiempos ancestrales, hechos de vejigas animales infladas.

Los globos de látex se hacen de la savia concentrada del árbol de goma, Hevea Brasiliensis. 

El primer globo de latex  lo  invento  el químico y físico británico Michael Faraday, en 1824  para el uso en sus experimentos con hidrógeno en la institución real en Londres. Faraday Exponía que el caucho era excesivamente elástico, él escribió que las bolsas que había hecho con caucho se volvían transparentes cuando las forzaba con aire y cuando las llenaba con hidrógeno eran tan ligeros que ascendían con gran facilidad,quien es más conocido por sus aportes al estudio de la electroquímica y el electromagnetismo.

Los liquidos son sustancias cuyas particulas presentan mayor movilidad que los sólidos y menor que los gases.Cuando un líquido pasa al estado gaseoso por acción del calor, se denomina evaporación.


Contexto geografico

Empezamos  el experimento el dia 7 de Febrero del 2017 y terminamos la experimentación el 11 de Febrero del 2017 en las instalaciones de la preparatoria 5,Guadalajara,Jalisco,Mexico.


Materiales:

  • 2 globos rumatex con flexibilidad de 28 cm.
  • 2 botellas de  refrescos.


Se tomaron las  3 fotografias  con un iphone 4 y las definiciones fueron buscadas en documentos PDF,biblioteca virtual  de la U DE G y en el diccionario de la RAE.

Procedimiento:

  1.  En la primera botella Colocar   liquido de un refresco.
  2. En la segunda botella colocar vinagre.
  3. Amarrar 2 globos a cada  boca de las botellas.
  4. Tomar notas.



Resultados 


Día 1: 

En la primera botella se observó  que el globo empezó a inflar despues de 1 hora .

En la segunda botella se observó que el globo empezó a inflar despues de 1 1/2 hora.

Día 2:

En la primera botella se observó que el globo llevaba un 30% inflado.

En la segunda botella se observó que el globo llevaba un 15%inflado.

Día 3:

En la primera botella se observó que el globo llevaba un 65%inflado.

En la segunda botella se observó que el globo llevaba un 40% inflado.

Día 4:

En la primera botella se observó que el globo llevaba un 90% inflado.

En la segunda botella se observó que el globo llevaba un 70% inflado.


La experimentación termino el cuarto día con fecha de 11 de Febrero del 2017, Con un resultado de 90% Y 70% De globos inflados en cada botella.

IMAGENES:



Experimento 1



                                                                               DÍA 1




Experimento 2


 DÍA 1

 DÍA 2                                                                 DÍA 3


 DÍA  4













CONCLUSION:


Se puede comprobar que el dioxido de carbono que contienen los refrescos,  una molécula lineal compuesta de un átomo de carbono y dos átomos de oxígeno el globo se pudo inflar porque el gas busca una salida , porque El líquido de la gaseosa se mezcla con este gas y se mete a presión dentro de los envases, que son cerrados para que no pierdan esa presión, que es la responsable de mantener al gas disuelto dentro del líquido. Sólo cuando esa presión cambia el gas es liberado de su líquido captor, y esto sucede cuando abrimos la tapa del envase.




Referencias:


(2017) (1st ed.). Retrieved from http://www.balloonsit.com/.../15._Balloon_Production_-_Producción_del_globo_5657.pdf
gutierrez, S. (2017) (1st ed., p. 12). cuidad de mexico. Retrieved from http://ecaths1.s3.amazonaws.com/labquimica3/181183096.Gases.pdf
Lopez, M. (2017). PROPIEDADES DE LOS LIQUIDOS (1st ed., pp. 10-16). CIUDAD DE MEXICO. Retrieved from http://www.atpplleal.com/Pujat/file/PROPIEDADES%20DE%20LOS%20LIQUIDOS.pdf
PARRA, V. (2017). MOLECULAS (1st ed., pp. 1-8). Michoacan. Retrieved from http://www.csicenlaescuela.csic.es/proyectos/moleculas/.../molina.../descubrimos_los_gases.pdf
Perez, A. (2017). gases (1st ed., p. 1). monterrey. Retrieved from http://www.ing.unp.edu.ar/asignaturas/quimica/teoria/gases.pdf
Rivas, J. (2017) (1st ed., pp. 5-9). yucatan. Retrieved from https://www.ipcc.ch/pdf/special-reports/srccs/srccs_spm_ts_sp.pdf

zunza, J. (2017) (1st ed., pp. 1-2). guanaguato. Retrieved from http://old.dgeo.udec.cl/~juaninzunza/docencia/fisica/cap12.pdf